2020 augusztus 3-án az ÉlményMűhely transzdiszciplináris munkacsoportja élő műhely keretében mutatta be a dél afrikai, Cambridge-i, amerikai és finnországi kutatókkal közös, gyermek és ifjúsági matematikai-művészeti projektjét.
Nézd meg a teljes online műhelyt itt (angol nyelven):
A kutatócsoport résztvevői: Fenyvesi Kristóf (Jyväskylä, Finnország), Christopher Brownell (Fresno, USA), Pamela Burnard (Cambridge, UK), Carine Steyn (Port Elizabeth, Dél Afrika), Werner Olivier (Port Elizabeth, Dél Afrika), Pallawi Sinha (Cambridge, UK), Lavicza Zsolt (Linz, Austria), Saara Lehto (Helsinki, Finnország) és Kirsi Peltonen (Helsinki, Finnország).
A műhelyprogram alapját képező cikk angol nyelvű összefoglalója: This workshop will build upon a process developed by some of the authors for interpreting the mathematical and artistic knowledge demonstrated in MathArt-works created by children and youth. The participants will be separated into small groups and be given a MathArt-work to interpret. Each group will develop their own “Rhizomatic” representation of their interpretation which will be shared with the whole group during a “Gallery Walk” exhibition. Finally, all participants will discuss the creation of a network of practitioners interested in organizing children and youth mathematical art exhibits.
A teljes cikk elérhető itt: http://archive.bridgesmathart.org/2020/bridges2020-539.html
