MATHINA – innovatív digitális matematika oktatók, diákok és szülők számára a nem formális és a formális tanulás összekapcsolása érdekében
A Mathinát öt európai matematikanépszerűsítő szervezet valósítja meg két év alatt. Célunk a matematikai gondolkodás előmozdítása a digitális kornak megfelelő oktatási eszközök kidolgozása, megvalósítása és terjesztése révén.
Koordinátor: IMAGINARY (Németország)
Partnerek:
Atractor (Portugália),
Bragi Vizualne Komunikacije (Szlovénia),
Curvilinea Società Cooperativa (Olaszország),
Experience Workshop (Finnország)
A MATHINA projekt fő célkitűzése a matematika nem formális és formális oktatásának összekapcsolása innovatív digitális környezet révén, minőségi nem formális oktatási anyagok segítségével, 4 témában:
- térbeli megjelenítés
- logika
- kriptográfia
- poliéder / szimmetria.
Kutatások megerősítik, hogy a nem formális matematika alapot nyújt a tanulók számára a kifinomultabb matematikai ismeretek felépítéséhez, a matematikai sokféleségének kipróbálásával, amely világossá teszi a mindennapi élet és az iskolai matematika közötti kapcsolatokat. A MATHINA tanulási folyamat részvételen és tapasztalatokon alapul, serkenti a NYITOTT OKTATÁST ÉS AZ INNOVATÍV GYAKORLATOKAT A DIGITÁLIS KORBAN, és támogatja az oktatók és a fiatal tanulók készségeinek és kompetenciáinak elsajátítását.
A Mathina tervezett eredményei:
- Az innovatív Mathina programról szóló füzet a projekt alapjairól
- Adattár oktatók számára
- Adattár fiatal tanulók számára
- Kézikönyv oktatók számára.
További projektinformációk a az Erasmus+ portálon találhatók.
Projektkód: 2018-1-DE03-KA201-047397