Kurzusleírás:
A STEAM (tudomány, technológia, mérnöki tudományok, művészetek és matematika) integrációja a tanulásba egyre fontosabbá válik világszerte. STEAM a mai finn és európai iskolákban dinamikusan fejlődő, de nagyrészt még feltáratlan területet jelent. A STEAM komplex módszertana alkalmas az együttműködő és interdiszciplináris problémamegoldó képességek fejlesztésére, amelyek lehetővé teszik, hogy a tanulók felfedezzék a különböző tantárgyak által képviselt területek eltérő aspektusai közötti váratlan kapcsolatokat. A STEAM, mint módszertan nemcsak hatékony eszköz, hanem a mai tanulás egyik legfontosabb célja is.
A kurzus felépítése:
Jelen kurzus széles spektrumon kínál eszközöket és módszereket a STEAM megközelítésében. A kurzus több modulból áll, amelyek a megállapított továbbképzési napok számához igazítva tetszés szerint kombinálhatók és/vagy szelektálhatók. A példák mindegyike az Experience Workshop tapasztalati műhelyén alapul, és nemzetközi partnereivel közös projektjeiből származik.
Nyitó modul: Általános bevezetés a STEAM világába
A finn és az európai „STEAM-térség” rövid áttekintése. Trendek, lehetőségek és aktuális kihívások az inter-, multi-, és transzdiszciplináris matematikatanulásban és tanításban. Didaktikai szempontból megvizsgáljuk:
- a STEAM koncepciók összeegyeztethetőségét a jelenségalapú tanulással és a multidiszciplináris tanulási modullal
- a gyakorlati és a digitális modellezés problémamegoldáson alapuló koncepcióját a STEAM-tanulás folyamatában
- a technológia által támogatott felfedező tanulási helyzetek szervezését a STEAM környezetben.
1. Modul: Megfagyott matematika
Matematika és művészet tanulása felfedezés útján. A hópelyhek rejtett szimmetriája és szépsége gyakorlati és digitális modellezéssel.
2. Modul: Molekuláris foci és nano-kosárlabda
Tudományos és művészeti szórakozás, játékok, kísérletezés és mélyreható tanulás gömbökkel, nanocsövekkel és őrült struktúrákkal. Gyakorlati modellezés, közös problémamegoldás és GeoGebra alkalmazások.
3. Modul: Jégkupolák az asztalon
Ebben a workshopban egy STEAM tanulási tevékenységet mutatunk be, amely a geodézikus kupolák építésén alapul. Ez a műhely a résztvevőket különböző szerteágazó konstrukciók létrehozására ösztönzi, miközben a geodézikus kupolák geometriáját is alkalmazzák, félgömb méretek kiszámításához. A történet a világ legnagyobb jégkupolájának megépítésével kezdődik, és a résztvevők asztalán ér véget.
4. Modul: Megújuló energiaforrások a STEAM-tanulásban: Szélmalmok az osztályteremben
A multidiszciplináris tanulási modul Finnországban hangsúlyozza a természeti jelenségek komplexitását, ami csak kontextusban és azáltal érthetők meg, hogy vizsgálatuk során többféle perspektívát alkalmazunk, ami különböző tantárgyak kombinációján alapul. Ezen a workshopon azt vizsgáljuk, hogyan lehet felépíteni a szélmalmokat az osztályteremben, és mit tanulhatunk belőle a különböző nézőpontokból.
5. Modul: Kreatív STEAM robotika. Tervezd, építsd és kódold a saját robotfocistádat!
Ez a kurzusmodul STEAM robotikát kínál MICRO:BIT és más eszközökkel. A tudomány, a technológia, a mérnöki tudományok, a művészetek és a matematika területeinek összekapcsolásával a STEAM a robotika területén is valódi lendületet kaphat. A résztvevők kipróbálhatják az Élményműhely 4Dframe gyakorlati robotikai eszközkészletét, amellyel bármilyen robotos konstrukciót létrehozhatnak. Ha lehetséges, hozza magával Android-alapú mobilját vagy táblagépét, hogy a robotot irányítani tudja.
Zárómodul: Vidd haza az innovációt!
Minden kurzus zárásaként visszajelzést adunk egymásnak arról, hogy mi volt, amit felfedeztünk és megtanultunk, és mi az, amit alkalmazni tudunk a későbbiekben a saját pedagógiai munkánkban.
Célcsoport:
A STEAM tágan értelmezett vonatkozásaiban érintett pedagógusok, akik meríthetnek a művészeti látásmódok és a természettudományos gondolkodási sémák ötvözéséből megalkotott módszertanból. Így például pedagógusok a matematika, informatika, természettudományok vagy bármely művészeti ág (zene, képzőművészetek, kézművesség/technika) szakjaival, illetve a választott kurzusmoduloktól függően bármely más szakokkal is.
A kurzushoz illeszkedő Erasmus+ prioritás:
Az érdeklődés és a kiválóság előmozdítása a természettudományok, a technológia, a műszaki tudományok és a matematika (STEM) területén, a STEAM (természettudományok, technológia, műszaki tudományok, művészetek és matematika) megközelítés.
Kulcskompetenciák fejlesztése
Környezetvédelem és az éghajlatváltozás elleni küzdelem