A békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium a jyväskyläi Norssi iskolába látogatott – az Experience Workshop velük volt szervezőként
A békéscsabai Andrássy Gyula Gimnázium 10 diákja és 6 tanára Jyväskyläben töltött egy hetet Erasmus+-szal. A job shadowing és a csoportos diákmobilitás esetében fogadó iskolájuk a Normaalikoulu, a Jyväskyläi Egyetem gyakorlóiskolája – más néven Norssi – volt. Az egyhetes tanulmányút, és a kapcsolódó tanártovábbképzés oktatási programját az Experience Workshop tervezte és szervezte.
Továbbképzés és szakmai gyakorlat
A magyar pedagógusok az iskolában töltött job shadowing napok során finn kollégáikkal cseréltek tapasztalatokat, és megismerkedtek a finn iskolarendszerrel. Ezen felül nemzetközi tanártovábbképzéseken is részt vettek, melynek köszönhetően lehetőségük nyílt a romániai oktatási gyakorlatról is eszmét cserélni. A képzési napokon egyrészt a diákközpontú oktatást, a projektalapú tanulást, másrészt a finn iskolarendszer sajátosságait vizsgálták. Az oktatók Fenyvesi Kristóf és Matias Kaukolinna voltak.
Az Andrássy Gimnázium tanárai a job shadowing szakmai gyakorlatnak és a szakmai továbbképzésnek köszönhetően megismerték azokat a megközelítéseket, amelyekkel a fenntarthatóságot be lehet építeni a tantervbe, valamint ötleteket kaptak arra nézve, hogyan lehet a fenntarthatóság kérdését azt az aktív állampolgári szerepvállaláshoz, a társadalmi és egyéni felelősségvállaláshoz kapcsolni. A felelősségvállalás a tanulási folyamatok kialakításában is kulcsszerepet játszik. Az egyik résztvevő megjegyezte: “Rájöttem, hogy az óráknak nem annyira a sok tanításról, hanem inkább a sok tanulásról kellene szólniuk“.
Mindeközben a diákok…
… részt vettek a mindennapi finn iskolai életben. Pirjo Pollari Norssi tanár és a Jyväskyläi egyetem oktatója mentorként fogadta őket, de nem ő volt az egyetlen, aki segítette a magyar diákokat. Rengeteg finn diák jelentkezett önkéntesnek, hogy minél kellemesebbé és hasznosabbá tegyék a látogatók itt tartózkodását.
A magyar diákok a szokásos tanórákon kívül különösen élvezték a pszichológia és filozófia órákon való részvételt, valamint a gyakorlati tevékenységeket, például a háztartástant. Az utolsó napon ínycsiklandozó csokiskekszeket sütöttek.
Egyetemi túra nagykövettel
Fenyvesi Kristóf, az Experience Workshop STEAM igazgatója elvitte a tanári csoportot egy egyetemi látogatásra és ott betekinthettek egy épp zajló nemzetközi szakmai konferenciába is. Ott találkoztak Breuer Klára magyar nagykövet asszonnyal, aki nagyon örült a jyväskyläi magyarokkal való megismerkedésnek (a konferenciáról készült nagyköveti videó megtekinthető itt).
A nagykövet asszony megtisztelte az Andrássy Gimnázium tanárait és diákjait azzal, hogy meglátogatta őket a Norssi iskolában.
STEAM, mint a projektalapú tanulás legjobb eszköze
Mivel a STEAM-módszertan kiváló megközelítés a projektalapú és diákközpontú tanítás és tanulás számára, a résztvevők ezirányú gyakorlati tapasztalatokkal is gazdagodtak. Részt vettek egy STEAM workshopon, amelyet a jväskyläi Crazy Town coworking térben tartottak. Sőt, még arra is lehetőségük volt, hogy Hannu Moilanen tanár úrral és diákjaival együttműködve megépítsék a hatalmas Warka víztornyot a Norssiban.
Tudod-e mit jelent az, hogy “tanssitunti”?
Az utolsó napon már nemcsak a magyar diákok látogatták a finn órákat, hanem fordítva is. Felajánlották, hogy megtanítják a magyar néptánc alaplépéseit a finn diákoknak. A jól megtervezett reklámnak köszönhetően (még plakát is készült) nagyon sok lelkes diák vett részt az eseményen, és még többen nézték vagy próbálták ki kis csoportokban a lépéseket. Amikor táncoltak, hatalmas kört alkottak az iskola udvarán. Az eseményről videó is készült, amely elérhető Magyarország Helsinki Nagykövetségének oldalán, itt.
A finnek tehát megtanultak táncolni magyarul, a magyarok pedig megtanulták, hogyan kell finnül mondani, hogy “táncóra”, ahogy azt a “tanssitunti” plakátjuk hirdette.
Minden résztvevő egyetértett abban, hogy ez a hét a finnek és a magyarok számára egyaránt emlékezetes élmény marad.
Diákok visszajelzései
A legnagyobb élményt a magyar néptáncos rendezvény jelentette a Norssiban. Nagyon jó volt, hogy ilyen sok diák kijött és érdeklődött iránta.
Minden pillanatot élveztem, amit az iskolában, a kirándulásokon és az összes más szabadidős programban töltöttem.
Megtanultam, hogy a matematikát is lehet élvezni és együtt tanulni a művészetekkel.
Az iskola tényleg modern volt, a diákok és a tanárok minimális mennyiségű könyvet használtak.
Érdekes volt látni, hogy a finn diákok mind szorgalmasak, és fontos számukra az iskola.
Rengeteg barátra tettünk szert, akikkel az interneten tartjuk a kapcsolatot, és még sokáig fogjuk tartani.
A legérdekesebb az volt, hogy a diákok maguk állíthatják össze a saját órarendjüket.
Megtanultam, hogy a finn csoda nem szerencsés véletlenek miatt történt, hanem azért, mert a finneknek van egyfajta szívós mentalitásuk, amit “sisu” néven emlegetnek.
A mobilitás valóban megváltoztatta a szemléletemet néhány dologgal kapcsolatban. Arra késztetett, hogy emberként fejlődjek, ami a szokásaimat és a gondolkodásmódomat is érinti.
Csak azt szeretném mondani, hogy örökké hálás leszek ezért a lehetőségért.
Tanárok visszajelzései
Megtanultam néhány tippet, hogyan csökkenthetem a környezetre gyakorolt negatív hatásomat.
A legérdekesebbek az óralátogatások voltak az iskolában, és ahogy megbeszéltem azokat a finn kollégákkal.
Az önismeretem, az együttműködési készségem és a szervezési készségeim határozottan fejlődtek.
Sok tapasztalatot szereztem a STEAM fogalmával, a tantárgyaim tanításának különböző lehetséges módjaival, valamint az egészséges, húsmentes táplálkozással kapcsolatban.
Megtanultam, hogy nem kell túlszabályozni a diákokat, nagyobb szabadságot kell adni nekik, úgyis működik minden.
A fenntarthatóság mindenhol jelen van, a finnek életének minden pillanatában.
Megismerkedtem a fenntarthatóság különböző aspektusaival és azzal, hogy milyen nagy hangsúlyt fektetnek rá az iskolai tantervben.
Rájöttem, hogy az óráknak nem annyira a sok tanításról, hanem inkább a sok tanulásról kellene szólniuk.
Az idő, amit veletek töltöttünk, olyan értékes és szívmelengető volt, hogy kétségtelenül mindig velünk marad.
Fotók: Nóra Somlyódy, Kristóf Fenyvesi, Matias Kaukolinna
A csoportos diákmobilitás, a tanárképzések és a szakmai gyakorlatok az Erasmus+ KA122 program keretében valósultak meg.
Szeretne egy hasonló oktatási programban részt venni?
info@experienceworkshop.org
+358452560420