Gondolkodásfejlesztés az ÉlményMűhely 4DFrame Mechatronics oktatási robotjával Csángóföldön

Az ÉlményMűhely 4Dframe Mechatronics oktatási robotjai Majzik Tamás, csángóföldi tanár STEAM-foglalkozásainak is rendszeres vendégeivé váltak. A Moldvai Csángómagyarok Szövetségének dumbravéni Francesca Házában tartott program a résztvevő gyerekek gondolkodásának fejlesztésére irányul. Erről szól Majzik Tamás alábbi beszámolója.

Az oktatási robotok segítségével játékosan fejleszthetjük a tanulók gondolkodási képességeit. Ezek az eszközök biztosítják a játékosságot, így a koragyermekkori gondolkodásfejlesztés valóban élményszerűvé válik.

Ezúttal az ÉlményMűhely STEAM Hálózat koreai gyártású 4DFrames Mechatronics robotjával ismerkedtünk meg. Ez az eszközcsomag a kreativitására épít, hiszen a különböző építőelemekből többfajta robot is megalkotható. Követhetjük a pontos, egyértelmű utasításokat tartalmazó összeszerelési útmutatót, de a saját ötleteink alapján is építhetünk modelleket. Az elkészült robotot okoseszközre telepített alkalmazással irányíthatjuk, de akár Micro:bit segítségével is programozhatjuk.

Nem csak a nagyobbakkal, hanem a 6-7 éves tanítványaimmal is kipróbáltuk a robotot, számukra előre megépítettem az egyik modellt. Először szabadon megismerkedhettek az eszközzel: megtapasztalhatták a tulajdonságait, az irányítási lehetőségeit. A robotozás során rendkívül fontosnak érzem ezt a fázist, mert az eszköz nyújtotta „robotélmény” ekkor valósul meg, ez fogja az alapját képezni a fejlesztési tevékenységnek.

A következő alkalommal az oktatási robotot a DIFER (Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer) programcsomag egyik játékával kombinálva próbáltuk ki. A gyermekek feladata az volt, hogy a különböző tulajdonságú formákat a megfelelő karikába kellett vinniük a robot segítségével.

Például: „Vidd az egyik karikába azokat a formákat, amelyeket egyenes vonalak határolnak, a másikba azokat, amelyeket görbe vonalak határolnak!”

Ezzel a tevékenységgel az elemi rendszerező készségek közül a szelektálást és szortírozást fejlesztettük játékosan, robotikára alapozva. Kora gyermekkorban ilyen jellegű fejlesztési tevékenységekkel biztosíthatjuk a megfelelő alapokat az eredményes iskolai tanuláshoz, figyelembe véve a 21. századi igényeket és a STEAM oktatás szemléletmódját.

Az ÉlményMűhely 4DFrame Mechatronics oktatási robotjaiban számos lehetőség rejlik, nagyszerűen alkalmas kreatív robotikai tevékenységek szervezésére a legkisebbektől a legnagyobbakig. Köszönöm szépen a magyarországi Élményműhely és a finnországi Experenice Workshop támogatását és bátorítását!

Majzik Tamás tanár
Csángóföld

 

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük

Blue Captcha Image
Refresh

*

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com