Italialaiset Erasmus+ oppilaat ja opettajat tutkivat suomalaista koulua
IC2 Sant’Agata de’ Goti -koulun oppilaat ja opettajat vierailivat Kortepohjan päiväkotikoulussa huhtikuussa 2024. Osa opettajista osallistui samaan aikaan järjestettyyn kansainväliseen opettajankoulutukseen. He kaikki halusivat tutustua suomalaiseen koulutusympäristöön. Monipuolinen liikkuvuuskokemus oli mahdollinen Erasmus+ -rahoituksen ansiosta, ja sitä koordinoi Experience Workshop.
Opettajat STEAM koulutuksessa
Opettajankoulutuskurssin aiheena oli STEAM. Ph.D. Kristóf Fenyvesi, Experience Workshopin STEAM-johtaja, opasti osallistujia oman STEAM- projektin hahmottamisessa. Kurssin suuri etu oli se, että useat opettajat tulivat samasta koulusta, joten täällä hahmotellut suunnitelmat todennäköisesti toteutetaan, kun he palaavat kotiin.
Opettajakoulutukseen osallistui myös unkarilaisia opettajia Budapestin Pyhän Annan kreikkalais-katolisesta lukiosta. Kurssilaisten kokoontumispaikka oli Crazy Town Jyväskylä.
Erasmus+ oppilaat suomalaisessa koulussa
Kortepohjan koulun opettajien Gwyneth Koljosen ja Saija Pulkkisen ansiosta italialaiset opiskelijat viettivät monipuolisen ja vilkkaan viikon koulussa ja tutustuivat samalla suomalaiseen koulutusjärjestelmään. Liikkuvuusviikon aikana heillä oli myös mahdollisuus ystävystyä suomalaisten 5. ja 6. luokan koulutovereidensa kanssa – kieli- ja kulttuurierot ylittäen. Italialaiset ja suomalaiset lapset suhtautuivat toisiinsa avoimesti ja kiinnostuneesti.
Italialaiset oppilaat eivät saapuneet valmistautumattomina: he esittelivät eteläitalialaista koulua ja pikkukaupunkia, josta he olivat kotoisin. He pitivät askartelutunneista, ja Suomen poikkeuksellisen kylmässä keväässä he pitivät melko outona sitä, että heidän piti mennä pihalle ulkoilemaan joka välitunnilla.
Myös koulutukseen osallistuneet opettajat saivat mahdollisuuden vierailla koulussa, ja he arvostivat tätä suuresti. Koulun johtajat Päivi Liimatainen ja Timo Korhonen toivottivat vieraat tervetulleiksi.
Koulussa järjestettiin myös STEAM -työpaja, jossa opettajat ja oppilaat rakensivat yhdessä Kristóf Fenyvesin johdolla jättimäisen Warka-vesitornin ja pohtivat sen avulla kestävään kehitykseen liittyviä kysymyksiä.
Suomalaista kulttuuria
Yksi iltapäivä kului retkeillen Haukanniemellä, grillaten ja katsellen nähtävyyksiä.
Takatalvi oli palannut juuri matkan ajaksi, satoi lunta, ja grillijuhlien aikana tuuli puhalsi lunta kasvoihin. Todellinen kulttuurishokki italialaisille matkailijoille. Silti he pitivät kovasti hauskaa!
Palaute
Olen oppinut, että monimutkainenkin projekti voidaan toteuttaa yksinkertaisin keinoin. (opettaja)
STEAM-koulutus osoitti minulle, että opettajien välinen tiimityö on yksi tärkeimmistä tekijöistä hyvin toimivan koulujärjestelmän muodostamisessa. (opettaja)
Tykkään niin paljon olla erimaalaisten poikien ja tyttöjen kanssa. (opiskelija)
Kiinnostavinta koulussa oli se, että luokkahuoneet ovat niin moderneja, ja suomalaiset oppilaat työskentelevät ryhmissä. (opiskelija)
Sain uusia suomalaisia ystäviä, vaikka aluksi he olivatkin kaikki ujoja. (opiskelija)
Liikkuvuuden aikana opin pysymään ystävieni kanssa, puhumaan ihmisten kanssa toisella kielellä ja tulin itsenäisemmäksi. (opiskelija)
Kuvia: Nora Somlyody, Kristof Fenyvesi, Gwyneth Koljonen, David Orosz
Ohjelma toteutettiin Erasmus+ KA1 -ohjelman puitteissa, ja siihen myötävaikutti Experience Workshop Jyväskylä.
Kiinnostaako vastaavaa koulutusohjelmaa?
+358452560420